{"id":669,"date":"2024-11-06T11:15:14","date_gmt":"2024-11-06T10:15:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wikimedia.de\/bildungsraum\/?page_id=669"},"modified":"2024-11-14T15:17:01","modified_gmt":"2024-11-14T14:17:01","slug":"executive-summary","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.wikimedia.de\/bildungsraum\/executive-summary\/","title":{"rendered":"Executive Summary"},"content":{"rendered":"
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tBildung in der Digitalit\u00e4t und Gemeinwohlorientierung \t\t\t<\/span>\n\t\t<\/h2>\n\t<\/div>\n\n\n\n\n
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Die Website Gemeinwohl im Bildungsraum f\u00fchrt bisherige Vorarbeiten und Aktivit\u00e4ten von Wikimedia Deutschland e. V. in den Bereichen Bildung in der Digitalit\u00e4t und Gemeinwohlorientierung zusammen. Ziel ist die systematische Bewertung von staatlichen, digitalen Bildungsprojekten anhand festgelegter Kriterien.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tGemeinwohlanforderungen als Analyserahmen\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/h3>\n\t<\/div>\n\n\n\n\n
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Mein Bildungsraum<\/i> wurde als beispielhaftes Bildungsinfrastrukturprojekt f\u00fcr diese Analyse ausgew\u00e4hlt. Das Konstrukt der Gemeinwohlorientierung eignet sich als Analyserahmen, da es verschiedene zentrale Aspekte inkludiert, die im Kontext staatlicher Bildungs- und Digitalvorhaben zu ber\u00fccksichtigen sind: Es werden nicht nur Fragen von Offenheit und Zugang adressiert, sondern auch Themen wie die Produktnachhaltigkeit oder der Schutz von Grundrechten. Damit ergibt sich eine sowohl umfassende als auch tiefgehende Analyse von Vorhaben.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tAcht Expert*innen f\u00fcr acht Anforderungen\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/h3>\n\t<\/div>\n\n\n\n\n
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F\u00fcr die Analyse der Gemeinwohlorientierung von Mein Bildungsraum<\/i> hat Wikimedia Deutschland e. V. Interviews mit acht Expert*innen f\u00fcr je eine der acht Anforderungen an das Gemeinwohl durchgef\u00fchrt. Auf Basis der Interviews wurden die Ergebnisse hier zusammengef\u00fchrt.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tAnalyse von Mein Bildungsraum als Blaupause\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/h3>\n\t<\/div>\n\n\n\n\n
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Viele der dargestellten Kritikpunkte, aber auch Empfehlungen lassen sich auf andere staatliche Bildungs- und Digitalprojekte \u00fcbertragen. Die Analyse von Mein Bildungsraum<\/i> soll daher auch als Blauspause f\u00fcr weitere Analysen dienen.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\n\t\t\t\n\t\t\t\tZusammenfassung der zentralen Aussagen:\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/h2>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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